最近，一则关于“10岁女孩因补课压力太大患上抑郁症，其鸡娃妈妈觉醒”的新闻引起了广泛关注。当我将这则新闻分享到朋友圈时，惊讶地发现不少人表示难以置信：“10岁?这么小的孩子也会得抑郁症?”

事实上，孩子是否会患上抑郁症，与家庭教育密切相关。新闻中的这位10岁女孩，长期生活在高压的家庭环境中：她的父母为了让她学习成绩更好，从小学一年级起就安排了繁重的补课，几乎剥夺了她所有的休息时间。在这样的教育压力下，孩子患上抑郁症也就不足为奇了。

孩子并非学习机器，他们同样拥有情感世界。虽然他们的人生阅历尚浅，但心灵的感知能力却十分丰富，内心的敏感程度也不容忽视。一个小小的挫折、长期的压抑环境，都可能成为抑郁症的诱因。此外，从生理角度来看，孩子的大脑正处于发育阶段，神经递质的变化以及激素水平的波动等，都可能为抑郁症的产生埋下伏笔。而我国的教育竞争激烈，课业压力巨大，这为抑郁症提供了充足的外部条件。同时，孩子还需要处理与同学间的社交关系，一些性格内向的孩子可能难以找到朋友，如果在家中再受到父母的压力，他们就没有地方宣泄情绪了。

“没有可以说话的人，就像在黑暗中找不到出口。”这是一位16岁抑郁症患者的内心独白。因此，我们不能再错误地认为“孩子小就不会得抑郁症”。对于家长而言，必须重新审视自己的教育方式，更加关注孩子的心理健康。

每个孩子都是独一无二的花朵，有着自己的成长节奏。我们不能一味追求成绩而忽视孩子内心的声音。要与孩子多沟通交流，倾听他们的想法和感受，而不是一味要求他们听从自己的安排。要真心关心孩子的情感需求，而不是自我感动地说“我都是为了你好”。不要总是拿“别人家的孩子”来比较，多关注自己孩子的优点，给予他们更多的鼓励和赞美。

如果孩子不幸患上抑郁症，父母应该成为他们的坚强后盾，告诉他们：“没关系，我们会一起面对，慢慢治疗。”孩子的青春只有一次，不要等到悲剧发生时才后悔莫及。